la historia de mi PLE

La historia de mi PLE

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  1. La historia de mi PLE  comienza hace tiempo atrás, cuando comencé a interesarme por conocer diferentes recursos materiales para mis clases y compartir a su vez los míos con otros docentes. Y podría ir un poco más atrás en el tiempo ya que hace ya más de 4 años como un inmigrante digital comencé a internalizarme y familiarizarme con la tecnología. Esto me llevó primero a conocer algunas herramientas  como Dropbok y google drive donde los usuarios que utilicen esta herramienta podrán crear, compartir y guardar sus archivos en la red, contando con una capacidad de 5GB gratuitos, pero se puede ampliar a 25GB por US$2.49 o 100GB por US$4.99 al mes.  t http://www.rpp.com.pe/2012-04-25-sepa-para-que-sirve-google-drive-noticia_475445.html 

    Estas herramientas fueron abriéndome puertas y facilitándome tareas, como también fueron mediadoras de múltiples actividades colaborativas. Poco a poco me fui dando cuenta de que mi relación con la tecnología había pasado a otro plano, ya no concebía mi vida ni mi profesión aislada de ellas.  Entonces comencé a tomar cursos online  para docentes y esto me llevó a conocer nuevas herramientas y aplicaciones  para aplicarlas en el aula, descubrí  programas para editar imágenes, textos y sus posibilidades. Aprendía utilizar Curadores de Contenidos como Scoopit  http://www.scoop.it/u/maria-marcela-rinessi , desde entonces tengo cuentas en varias redes sociales, .  https://www.facebook.com/mariamarcela.rinessi 

    twitter.com/MariaMarcelaRi1; pinterest.com/mariamarcela/

     

     

    Las redes sociales han colaborado de manera inconmensurable y me han dado entre otras cosas la oportunidad de conocer y acceder al MOOC de EDUCALAB,  mooc.educalab.es/course/entornos-personales-de-aprendizaje-ple-para-el-des/classroom/#unit8/kq25/p 

    Y en verdad este curso ha contribuido y ampliado mis habilidades digitales, mi identidad digital no es la misma que hace poco más de dos meses, ha cambiado del día a la noche ya que si bien he estado capacitándome e instruyéndome  sobre el uso de las TIC en Educación. Este mooc  ha permitido el contacto con personas increíblemente maravillosas y muy talentosas pero sobre todo colaboradora, todavía no puedo creer que haya estado hablando y compartiendo mi experiencia laboral con personas de otros países. Todavía no me repongo de la emoción que ha causado en mí en verdad hasta ese  momento no conocía a Hangouts ni sus posibilidades.

     http://www.pinterest.com/mariamarcela/la-escuela-del-futuro-posibilidades-y-limitaciones/ 

    Aun así  no todo es color de rosa y considero que todavía no he podido aplicar con seguridad todos los recursos que ha ofrecido el curso, algunas actividades fueron más llevaderas que otras, del mismo modo uno de los desafíos de este curso era mantenerse en contacto y conectado que creo que algo no lo logré. Todavía me falta un poco más de tiempo para asimilar el uso de algunas herramientas y sus posibles aplicaciones. A modo de conclusión puedo decir que ha sido un curso vertiginoso y por momentos apabullante, pero fundamentalmente ha sido un punta pie inicial para el comienzo de nuevas relaciones, de nuevos proyectos en pos y para una mejor EDUCACIÓN  en el mundo.

                                                               María Marcela Rinessi

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