Tras las huellas de mi PLE

Esta es la versión beta de mi PLE; al cual lo declaro en permanente actualización. Después de cursar este excelente #eduPLEmooc, y de muchos años en la red recién he logrado organizarlo con nuevas herramientas, experiencias, y comunidades online.

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  1. Una de las actividades que más satisfacción me ha dado ha sido crear mi blog en Blogger, el mismo que ha servido como portafolio para el mooc. Confieso que muchas veces había pensado en crear uno, pero no encontraba la ocasión. Este curso me motivó a no solo crearlo sino a enriquecerlo con widget.
  2. Esta fue mi nube de intereses
  3. Otra de las actividades que ha ocupado mi tiempo es el análisis de una cuenta de Twitter. Yo analicé la de Daniel Cassany quien es un referente en el área que me desempeño: la enseñanza de la lectura y la escritura.
  4. Red de aprendizaje en Twitter He analizado la cuenta Twitter de Daniel Cassany @dancassany por su influencia...
  5. Compartí y seguí un evento mundial sobre nuevas tendencias de comunicación en línea, que se implementó desde México.
  6. Socialicé mi tarea 2 y 3 del #eduPLEmooc
  7. Me uní a la Comunidad Recursos educativos libres de lectura y escritura, que me ha brindado grato momentos y adquisición de nuevos conocimientos sobre la lectura y escritura, sobre todo gracias a mi lectura de los enlaces que han compartido los compañeros del curso, a los que les expreso mi gratitud y amistad.
  8. Acabo de unirme a la comunidad Recursos educativos libres de lectura y escritura, espacio creado para...
  9. Comparto con ustedes un enlace, para ir pensando cómo dar solución a los problemas de Afania. http:/...
  10. Otra super experiencia para mí ha sido la curación de contenidos a través de la herramienta Scoop.it
  11. En ocasiones anteriores ya había diseñado infografías para mis alumnos de educación básica con la herramienta Corel Draw. Esta vez quería hacerlo usando una aplicación en la nube y elegí Canva
  12. Que buena experiencia  lo del moocafe, ya que abre los horizontes para el fortalecimiento de competencias y trabajo colaborativo con otros docentes.
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